Successo per l’Open Day del 25 gennaio al Campus LIMEC SSML di Milano

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Successo per l’Open Day del 25 gennaio al Campus LIMEC SSML di Milano

Sabato 25 gennaio, il Campus LIMEC SSML di Milano ha aperto le sue porte a un centinaio di studenti provenienti da diverse regioni d’Italia. L’evento, dedicato a presentare l’offerta didattica e le otto esclusive aree di specializzazione, si è rivelato l’ennesimo successo, consolidando ancora una volta l’impegno dell’Istituto nell’offrire un’esperienza universitaria unica e all’avanguardia.

L’incontro è stato inaugurato da un’esibizione musicale che ha saputo coinvolgere e affascinare il pubblico: due musicisti professionisti hanno regalato un momento artistico che ha creato un’atmosfera accogliente e vibrante. Subito dopo, la parola è passata a Gabriele Milesi, Direttore Generale, e Noemi Coruzzi, Responsabile dell’Orientamento, che hanno guidato i partecipanti attraverso una dettagliata presentazione delle opportunità e dei percorsi accademici offerti da LIMEC SSML.

Un momento particolarmente apprezzato è stato l’incontro con gli studenti LIMEC. Grazie a questo dialogo diretto, i partecipanti hanno avuto modo di ascoltare esperienze personali, scoprire il valore aggiunto della formazione proposta e porre domande per chiarire ogni dubbio riguardo alla vita nel Campus.

L’entusiasmo dimostrato dai presenti conferma il ruolo di LIMEC SSML come punto di riferimento per chi cerca una preparazione accademica linguistica, innovativa e specializzata.

Prossimi appuntamenti da non perdere:


Per chi non avesse avuto l’occasione di partecipare, LIMEC SSML propone nuovi eventi nella settimana dal 17 al 22 febbraio:

  • Lezioni Aperte (17-21 febbraio): un’opportunità unica per assistere alle lezioni e immergersi nella quotidianità del Campus;
  • Open Day (22 marzo): un evento informativo pensato per chi desidera immatricolarsi per l’anno accademico 2025/2026

Non perdere l’occasione di scoprire una realtà in grado di unire eccellenza formativa, innovazione e un approccio personalizzato alla crescita degli studenti.